Prosegue il ciclo di seminari “Beni comuni / Valori comuni” promosso dal Cnr-Iriss con un nuovo appuntamento dedicato al tema dell’apprendimento collettivo come dispositivo di trasformazione dei territori e di costruzione di valori condivisi. In questo quadro, l’educazione viene riletta come pratica aperta, situata e co-produttiva, capace di attivare processi di conoscenza radicati nei contesti e nelle relazioni sociali.
Il seminario, intitolato “Apprendimento collettivo: territori, educazione, valori condivisi”, si terrà il 23 aprile 2026 presso il Giardino Liberato di Napoli, spazio emblematico di sperimentazione civica e gestione condivisa dei beni comuni urbani nel quartiere di Materdei.
L’incontro si propone di esplorare il ruolo dei processi educativi, formativi e delle pratiche situate nella produzione di conoscenza collettiva, mettendo in dialogo prospettive accademiche, esperienze territoriali e pratiche di attivismo. In questa prospettiva, l’apprendimento non è inteso come processo formale e verticale, ma come pratica relazionale e trasformativa tra soggettività ibride che attraversano conflitti e speranze.
Dopo i saluti istituzionali di Silvana Giannotta (Giardino Liberato), Paolo Landri (Direttore Cnr-Iriss) e Valentina Rossi (Cnr-Iriss, coordinatrice del ciclo), il seminario sarà introdotto e moderato da Stefania Ragozino (Cnr-Iriss).
Il dibattito vedrà la partecipazione di Laura Saija (Università di Catania) e Maria Chiara Tosi (Università Iuav di Venezia), insieme a una pluralità di attori impegnati in pratiche di produzione e condivisione del sapere nei territori, tra cui Eduardo Benassai (Ecore, Giardino Liberato), Sororidad Partenopea, Lorenzo Lodato (Comitato Mare Libero) e Sara Sorrentino (Sportello Reciprocamente).
Attraverso contributi eterogenei, il seminario intende mettere in evidenza come l’apprendimento collettivo possa configurarsi come infrastruttura sociale capace di attivare processi di partecipazione, rafforzare le capacità dei soggetti e generare nuove forme di governance dei beni comuni. In questa prospettiva, l’apprendimento collettivo sfida e tenta di ricomporre gli impianti tradizionali di produzione della conoscenza, aprendo a configurazioni più ibride, situate e collaborative.
L’incontro si concluderà con l’intervento di Gabriella Esposito (Cnr-Iriss).
Organizzato da:
CNR – Istituto di Ricerca su Innovazione e Servizi per lo Sviluppo
Referente organizzativo:
Stefania Ragozino
CNR – Istituto di Ricerca su Innovazione e Servizi per lo Sviluppo stefania.ragozino@cnr.it
